Aufgabe · Wikipedia-Artikel

Vorgaben

Termin

Am 19. Mai 2017 muss ein Wikipedia-Artikel über den Helsinki-Club Zürich (https://www.helsinkiklub.ch/) publiziert werden. Die Informationen sind zuvor durch die Klasse in einem kollektiven Prozess zu erarbeiten.

Hintergrund

Die Klasse soll als eine gemeinsame Leistung einen Wikipedia-Artikel publizieren und dabei kollaborative Arbeitsformen kennen lernen. Das Team (Klasse) muss sich selber organisieren und wird angehalten moderne Tools zur Arbeitsteilung und Arbeitskoordination zu benutzen. Über den Fortschritt sollen sich alle Beteiligten (inklusive Lehrperson) jederzeit informieren können.

Umfang und Inhalt

Der Helsinki-Club in Zürich ist seit Jahren ein kulturell wichtiger Treffpunkt in der Stadt. Der Artikel soll so fundiert sein, dass er eine Relevanz in Wikipedia erreicht, so dass er nicht gelöscht wird. Der Ton des Artikels muss enzyklopädisch sein. Die Inhalte sollten wo immer möglich durch mehr als eine Quelle geprüft sein. Der Artikel sollte Bilder beinhalten, die bei Wikimedia Commons hoch geladen werden können. Als persönlicher Kontakt (bei Stefan Huber erfragen) für Informationen dient Tom Rist (Betreiber).

Inhaltliche Anregungen

• Wo wird der Helsinki-Club bereits in Wikipedia verlinkt?
• Hat das Sozialarchiv Infos?
• Internetrecherche
• Eigene Fotos machen
• Scans von Material (Flyer) von Tom Rist
• Wie sind andere Clubs aufgebaut? Cocoon Club – Frankfurt, Berghain – Berlin, …

Aufteilung und Bewertung

Die Klasse soll sich selber organisieren und die Aufgaben selber verteilen. Es wird empfohlen eine Projektleitung einzusetzen. Die Aufteilung von Aufgaben könnte zum Beispiel so aussehen:

• Projektleitung | 2 – 3 Personen
• Technik | 2 Personen
• Inhalt | 9 – 10 Personen

Jede Person Schreibt ein kurzes Logbuch über Aktivitäten, die er für das Projekt unternommen hat. Das Logbuch soll drei Spalten umfassen:

Der Zeitaufwand pro Person soll 3–4h nicht überschreiten und 2h nicht unterschreiten.

Da es sehr schwer fallen wird, eine objektive Bewertung pro Schüler ab zu geben, gibt es nur zwei mögliche Bewertungen; Bestanden und nicht Bestanden. Bei Personen, die nicht bestanden haben wird für die Endnote des Faches «Web» ein Abzug von 0.3 Noten gemacht.